В душе каждого ребёнка есть невидимые струны.
Если тронуть их умелой рукой, они красиво
зазвучат.
В.А. Сухомлинский.
Стремление к исследованию генетически присуще ребенку;
поисковая активность, выраженная в потребности исследовать окружающий мир, –
одно из главных и естественных проявлений детской психики. Дети уже по природе
своей исследователи. С большим интересом они участвуют в самых разных
исследовательских делах. Неутолимая жажда новых впечатлений, любознательность,
постоянно проявляемое желание экспериментировать, самостоятельно искать истину,
новые сведения о мире рассматриваются как важнейшие черты детского поведения.
С целью создания условий для
повышения профессиональной компетентности педагогов в направлении
формирования универсальных учебных действий через исследовательскую
деятельность младших школьников на базе МОУ «ШКОЛА № 8 ИМ. Д.А. РЫБАЛКО Г.
ТОРЕЗА» руководителем динамической группы Махнач В. В. был проведен мастер-класс
«Учебно-исследовательская деятельность на уроках литературного чтения».